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孤獨癥有什么表現 怎樣治療孤獨癥好

發布時間: 2020-09-09 11:19:58      來源:互聯網

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孤獨癥是一種心理健康疾病,如果不能及時的發現并且進行治療,將會影響患者的治療,給患者的家庭造成極大的傷害。孩子患有孤獨癥是比較煩惱的一件事情,有很多家長也不知道自己家的孩子是怎么患

孤獨癥是一種心理健康疾病,如果不能及時的發現并且進行治療,將會影響患者的治療,給患者的家庭造成極大的傷害。孩子患有孤獨癥是比較煩惱的一件事情,有很多家長也不知道自己家的孩子是怎么患有孤獨癥的,有的是孩子患有孤獨癥家長也不知道。孤獨癥的表現是什么?孤獨癥怎么治療?下面就一一的進行介紹。
孤獨癥的表現是什么
1、言語障礙突出:

很多患有孤獨癥的孩子都會出現語言方面的障礙,如果有患病嚴重的情況甚至會終身不說話,并且會使用的詞匯有限,有的患兒即使會說話,也常常不愿說話而寧可以手勢代替。還有這種會說話,但是說話的聲音很小,很低或自言自語重復一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話,而不會用自己的語言來進行交談。
2、不會模仿:
家長應該都知道,“模仿”對于孩子來說是很重要的意見事情,很多的孩子就是通過模仿學習說話,手勢和表情進行溝通、學習運用無聲的身體語言的。不過大多數患有孤獨癥的兒童是不會進行模仿的。
3、語言遲鈍:
一般只要是患有孤獨癥的孩子都不喜歡說話,或者是孩子說話的時間要比別的孩子慢很久。很多的患兒會說話,也寧愿用手勢來代替語言,或者只會機械地模仿別人的語言,并且常常分不清你我。
4、交際困難:
缺乏與人交往、交流。孤獨癥兒童因其語言能力的限制,常常會“自創”一些非常規的或不符合年齡的溝通方式。比如,用一些怪異的聲音來表達不舒服,重復說某些短語或句子來暗示焦慮。
5、社交障礙:
這是孤獨癥患兒面臨的大問題。他們對周圍的事物漠不關心,難以體會別人的情緒和感受,也無法正確地表達自己的情緒和感受。孤獨癥患兒存在“思維盲區”(mind blind),他們似乎認為凡存在于他們自己腦子里的東西,也一樣存在于別人腦子里,彼此沒有什么區別。即他們通常認為自己的感覺就是別人的感覺,但這并不意味著他們沒有感情。
6、興趣狹窄:
孤獨癥兒童常常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動,如著迷于旋轉鍋蓋,單調地擺放積木塊,熱衷于觀看電視廣告和天氣預報,面對通常兒童們喜歡的 動畫片,兒童電視,電影則毫無興趣,一些患兒天天要吃同樣的飯菜,出門要走相同的路線,排便要求一樣的便器,如有變動則大哭大鬧表現明顯的焦慮反應,不肯改變其原來形成的習慣和行為方式,難以適應新環境,多數患兒同時還表現無目的活動,活動過度,單調重復地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉,也有的甚至出現自傷 自殘,如反復挖鼻孔、摳嘴、咬唇、吸吮等動作。
7、行為刻板:
興趣狹窄,對環境要求嚴格,不容許有絲毫改變?;純和ǔ^長時間地專注于某種或某幾種游戲,經常重復一些固定刻板的動作,甚至有自殘行為。
8、智力障礙:
70%的患兒智力落后,但在某些方面可能有比較特殊的能力;20%智力在正常范圍,約10%智力超常,表現為對音樂、美術等十分敏感或者記憶力超常等等。但是,令人費解的是,即便患兒能毫不費力地閱讀或背誦,但他無法用他掌握的語言與人正常交流。
孤獨癥怎么治療
自卑是孤獨癥兒童的強力克星,家長要幫助孩子建立自信品質。孤獨癥的孩子往往會覺得自己在很多方面不如別人,因此一個表揚、鼓勵對于一個孤獨癥兒童來說,意義非常大。成功體驗對自閉兒童并非一件很容易的事,因此,家長要降低標準,為他創設成功的機會,努力去挖掘、放大他的優點,如:孩子自己吃飯時,哪怕吃得滿地都是飯粒,也要肯定地說:“你會自己吃飯了,好厲害!”只要是行為意義積極的,都及時給予口頭肯定、鼓勵。
缺乏交往能力是孤獨癥兒童的大障礙,應積極為孩子創造交往空間。孤獨癥的孩子喜歡躲在角落里,不愿與人交往,或缺乏交往的技巧。家長應創設一切機會,放手讓孩子去接觸身邊可以接觸的人,開闊視野,豐富經驗。節假日多帶孩子去公園玩?;蛘邊⒓油g孩子的聚會。如有條件的家庭還可在家中養些小動物,讓孩子在養育動物的過程中,減輕交往的恐懼,提高交往能力。
缺乏交流和關愛是孤獨癥兒童的病源所在,家長要積極地創設機會與孩子溝通。每天保證有固定的時間單獨跟孩子交流。家長可選擇在飯后、睡前與孩子交談。時間控制在15至20分鐘內,因為這段時間孩子的注意力是集中的。談話的內容要以孩子喜歡的話題為準。平時,選擇一些能激發孩子交往愿望、培養良好交往技能的讀物進行親子閱讀。還可有針對性地選擇親子游戲,以喚醒孩子對交往的渴望。
父母、長輩以及家園間的教育方法不一致是孤獨癥的催化劑,內外統一教育觀念很重要。教育方法不一致的表現有:祖輩溺愛,認為孩子膽小、內向是個性的表現,長大了自然會好;父母嚴格,采取一切手段干預孩子的行為。這樣做不僅使問題得不到解決,還會使之更加嚴重。此時,家長要做的是多角度地觀察孩子,與同齡孩子做相應的比較,客觀地評價孩子,找到差異,反思自己的教養方法。
關于孤獨癥的情況,今天健康專家就向大家介紹到這里,怎么樣,現在大家是否已經清楚了呢?現在大家已經知道了孤獨癥是什么癥狀,也知道孩子為什么會患有孤獨癥了,其實孤獨癥是比較難治療的,一般只要孩子患有此病是一定要堅持治療。并且是做好終身治療的大蒜,家長也一定要有耐心。

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